我們愛上主日學

我們都贊成信徒必須研讀全本聖經。但研讀的方法很多，有人提出可以在主日學裡研讀聖經，有人提出可以參加釋經講座，也有人認為自己買一本釋經書來看便已足夠。我們訪問了幾位姊妹，請她們分享參加主日學的得着：

記：你們都曾表示很喜歡上主日學，為什麼？ 

呂：上主日學對自己有很大幫助，無論在家庭、事奉、處事和對人生的看法都有正面影響。透過更認識主的教導，讓我能改變自己，不只是學會頭腦上的知識。這是因為上課的內容和提醒，往往都跟自己的生活息息相關。

記：可不可以請你舉一個例子？

呂：在我參加主日學的初段，心內仍有些作難，因為我很看重家庭，往往要花很多時間照顧小朋友，如果參加主日學要認真備課，做功課，當時我覺得是不可能的。但在主日學裡，老師透過耶穌的說話，讓我知道從祂而來的應許──如果我看重祂的事，我是會得著幫助克服這些困難的。聖經的說話讓我得着提醒，讓我在研經過程中改變自己的態度，現在我較以往善用時間，所以就算日常生活繁忙，也能夠抽時間來備課。現在我也會嘗試一些自己想做的事，處事積極了。

記：這樣看來，主日學幫助你們在信仰上成長，是吸引你們繼續上主日學的重要原因了，對嗎？

薛：對，老師常用神的話語提醒我們，例如提到上帝的愛，祂是這樣無條件地愛我們，所以我們也要無條件地愛人。上帝看人不僅看我們在人前如何表現，也看我們獨處時如何表現，老師舉了一個很好的例子，當我們離開洗手間時，如發現廁紙己經用完，會不會主動更換，這時刻無人看見，但我們是否顧及他人，這刻神是知道的。這個事例令我印象很深，也教導了我如何在日常生活中愛人。

記：老師用心教導，難怪對你在信仰上的成長有很大幫助。

薛：你說的是，但她不僅是一位教導者，還是一位關心我的老師。在參加主日學初期，我仍未受洗，但在老師的關心下，兩年後便積極考慮洗禮。受洗後老師又鼓勵我報讀神學，還給我在選校方面提供意見。感謝神透過主日學老師委身的教導，給我一步一步的帶領，這恩情是在主日學裡體驗的，所以現在我雖然已經完成了神學課程，但仍然沒間斷過參加主日學。

記：如何把在主日學所學到的應用到生活上，是主日學最重要的一環，慕貞姊妹，你的體會又如何？

馮：有一季我們研讀約伯記，在研讀的過程中，知道約伯遇上很多不如意事，卻因為人的限制，並不明白箇中原委，但他後來能夠放下內心的疑惑，全心倚靠神，因為他認識到自己的淺薄，神卻是全知的，祂知道約伯為何有此遭遇。每當我遇上不如意事的時候，我會想，我的人生境遇總不會比約伯更糟吧，神是我的倚靠，祂也是保護我的，這樣我的心便安穩下來。當我身邊的親友出了什麼亂子，我會警惕自己，不要好像約伯的三個朋友，只顧責備，卻忽略了聆聽和安慰對方。這也是我在主日學學到的功課，也能常常應用到生活上。

馮：還有，約伯的遭遇也提醒我，當面對不公平的對待時，要忍耐，並對神要有一份信任，但可在適當時間表達自己的看法，作出澄清。

記：這些得着都是很寶貴的，但我有一個疑問，同樣是研讀聖經，上主日學對你來說，跟團契查經、參加釋經講座、買書自修有什麼分別？

呂：釋經講座一般都是以知識傳遞為主，而團契查經則沒有主日學研讀那麼詳細，但主日學老師的身教和言教對我卻有着很大影響。我喜歡老師能提供多些研經資料，她往往又從不同角度去講解，讓我能學習她從不同角度來研讀聖經。

薛：出外參加釋經講座，可以獲得不少知識，但我對講者並不認識，也不會有個人的交流，講者的生命不會直接影響我的信仰生命。團契雖然也有查經，但團契內容較多元化，研讀聖經的成效沒有主日學那麼大。

薛：參加主日學，除了有較深入的研經，老師也成了同學們活生生的榜樣，師生和同學之間有較緊密的關係，可以互相關心，分享經驗，這些得着都是自己進修和參加講座所不會有的。當師生們的關係越來越深厚，主日學也就成了生命影響生命的地方，我也好像在親人的提携下，在主日學裡漸漸成長。主日學老師對我的恩情，也是我所珍惜和寶貴的。

記：謝謝你們的分享。各位讀者，你現在有沒有上主日學？你也希望在主日學裡有成長和得着嗎？

呂：呂德提，參加主日學約有六年

薛：薛綺筠，參加主日學約有八年

馮：馮慕貞，參加主日學約有二十年

記：記者

本文刊於《播道月報》第228期